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质地、密度、体积

发稿时间: 2021-10-09   来源: yp街机游戏官网

  广州市精英教育培训中心 突破现在 开启未来 精益求精 培育英才 物理质量与密度 一、知识点 1、 质量:物体所含物质的多少 2、 密度:单位体积某种物质的质量,叫做这种物质的密度 物理量 符 号 公式 单 位 国际 常 用 换算关系 质量 m m ? G g 千克 kg 克 毫克 吨 g mg t 千进 体积 密度 V V ? 长?宽?高 立方米 V ? a?b?c V ? a3 m3 ρ ??m V kg/m 3 dm 3 cm 3 mm 3 千进 g/cm 3 10 3 kg/m 3 ? 1g/cm 3 3.水的密度: 1.0×10?kg∕m? 物理意义:1m3 的水的质量是 1.0×103 kg 1.0×10? kg∕m?= 1 g∕cm? 4.密度知识的应用 (1)密度是物质的一种属性 每一种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般是不同的 密度的大小与物质的种类有关,与物质的质量和体积无关 (2)物质密度的测量 原理: ? ? m V 5.测量密度的常用方法 ⑴形状为规则的长方体固体的密度 ①调节天平,用天平测量出物体的质量 m ②用刻度尺测量出该物体的长、宽、高 分别为 a、b、c ③固体的密度ρ =m/(a·b·c) ⑵用天平和量筒测定形状不规则的固体的密度 ①调节天平,用天平测量出物体的质量 m ②在量筒中加入适量的水,读出水的体积为 V? ③把物体浸没在量筒中的水中,液面到达 V? ④固体的密度ρ =m/(V?-V?) ⑶用天平和量筒测定液体的密度 ① 调节天平,用天平测量出容器和液体的总质量 m? ② 把容器中适量的液体倒入量筒中,用天平测量出剩余液体和容器的总质量 m? ③ 读出量筒中液体的体积 V ④ 液体的密度ρ =(m?-m?)/V ⑤ 1 广州市精英教育培训中心 突破现在 开启未来 精益求精 培育英才 ⑷用天平、玻璃杯和水测定液体的密度 ① 调节天平,用天平测量出空玻璃杯的质量 m? ② 在玻璃杯中装满水,用天平测量出玻璃杯和水的总质量 m? ③ 在玻璃杯中装满液体,用天平测量出玻璃杯和液体的总质量 m? ④ 液体的密度ρ =(m?—m?)/(m?—m?)·ρ (水) 6.密度公式的应用 ①鉴别物质;(求出密度查表判断) ②分别求物体的密度、质量和体积; ③判断物体是空心还是实心的 ④判断几个物体的ρ ,m,V 的大小比较 练习 质量及其测量 ⒈质量为 1.5 kg 的物体最可能的是( ) A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一张桌子 D.一头牛 ⒉在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中, 通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 ⒊用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码 ⒋调节托盘天平时,应把天平放在___________上,游码放在横梁标尺左端 的__________处;若发现指针向标 尺中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平 衡螺母向____移动,使横梁平衡.(填“左”或“右”)。 ⒌若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏 小”) ⒍使用托盘天平测质量前,应先将游码调到标尺的 刻度处,再调平衡。测量中,天平调平衡后砝码的示数 以及游码的位置如图所示,则被测物体的质量为 g. 2 广州市精英教育培训中心 突破现在 开启未来 精益求精 培育英才 ⒎小丽同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻线处,发现天平的指针指在甲图所示位置,若要 使天平平衡,应将 向_______(填“左”或“右”)旋动。图乙是一次正确测量的情景(天平下方为 游码标尺的放大图),则物体的质量是 g。用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在 150g 左右。试加砝码时,用镊子夹取 100g、50g 砝码各 1 个放入右盘中,若指针左偏。小丽同学接下去应 进行的操作是 。 ⒏用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在 图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码 和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g. 密度及其测量 ⒈小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是( ) A.观察铜牌颜色 B.测铜牌的质量 C.测铜牌的体积 D.测铜牌的密度 ⒉小明家安装自来水管时,将一根水管截成长短不同的两段,则这两段水管( ) A.质量相等 B.密度相等 C.重力相等 D.体积相等 ⒊小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质 量与液体的密度是( ) A.20g,1.0×103kg/m3 B.60g,0.8×103kg/m3 3 广州市精英教育培训中心 突破现在 开启未来 精益求精 培育英才 C.60g,1.0×103kg/m3 D.20g,0.8×103kg/m3 ⒋关于对密度公式ρ =m/V的理解,下列说法正确的是 ( ) A.某种物质的密度与质量成正比 B.某种物质的密度与体积成反比 C.单位体积某种物质的质量越大,密度越大 D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大 ⒌对几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法中正确的是( ) A.质量大的铜块密度大 B.体积小的铜块密度大 C.几块铜块的密度都相同 D.需要知道铜块的质量和体积才能判断 ⒍如图所示是 A、B 两种物质的质量 m 与体积 V 的关系图, 由图可知,A、B 两种物质的密度ρ A、ρ B 和水的密 度ρ 水之间的关系是 ( ) A. ρ A>ρ B>ρ 水 B. ρ B>ρ A> ρ 水 C. ρ A>ρ 水>ρ B D. ρ 水>ρ ⒎小明用天平和量杯测一块寿山石的密度。在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图所示),此时应将 平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量,天平平衡时右盘砝 码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,寿山石的质量为 g,再用量杯测出它的体积为 20cm3,则 寿山石的密度是 g/cm3。 0 1 2 3 4 5g 50g 4 广州市精英教育培训中心 突破现在 开启未来 精益求精 培育英才 ⒏下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案:用天平测出空烧杯的质量 m1, 向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量 m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内, 读出量筒内食用油的体积为 V1,根据他的设计,回答下面的问题: (1)按该实验方案进行测量,食用油密度的表达式是 ,上述实验方案存在的问题是误差较大,试分 析产生误差较大的主要原因 。 (2)请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于下表,并将图 21 中实验的数据及 测量结果填入表 中对应的一行。 烧杯和食用油 的总质量/g 33.3 ⒐同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行 了如下的实验操作: A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并 记下总的体积. B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上 的螺母,使横 梁平衡. 图 C.把天平放在水平桌面上. 14 D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡. E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积. ⑴正确的实验操作顺序是 (只填字母序号). ⑵在调节天平时,发现指针位置如图14甲所示,此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”). ⑶用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图14乙所示;量筒量出 5 广州市精英教育培训中心 突破现在 开启未来 精益求精 培育英才 小矿石的体积如图14丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ = kg/m3. ⑷实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯. 现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤. ⒑小明用天平、量筒和水(ρ 水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密 度时,进行了下列操作: ①用调好的天平测出软木塞的质量 m1; ②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数 V1; ③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数 V2; ④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量 m2。 (1)指出小明操作中的不规范之处: 。 (2)下 表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请 根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完 整。 (3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。 。 ⒒一个铁球,它的质量是 624.1 g,它的体积是 100 cm3,试问这 个铁球是实心的,还是空心的?如果空心,空 心部分的体积是多大?(ρ 铁=7.9×10?kg/m?) ⒓用盐水选种需用密度为 1.1×103 kg/m3 的盐水,现配制了 500 mL 的盐水,称得它的质量为 0.6 kg,这样的 盐水是否合乎要求?如果不合要求,应加盐还是加水?加多少? 6

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